为深入践行“知行合一”育人理念，融合学院专业特色与生命教育实践，2025年6月至10月，2024222班开展了一场以“智愈同盟·生命共程”为主题的研学实践活动。本次活动以动物辅助治疗为切入点，通过多元化的实践形式，探索“科技赋能生命关怀”的创新路径，探访上海、广西桂林、湖南恩施、云南曲靖、山东聊城等8个地区，参加5余场活动，形成“技术+人文+教育”三维成果，助力专业实践与生命教育的有机融合。

在辅导员指导下，全班30余名同学分赴全国各地社区，围绕动物疗愈师职业现状、流浪动物救助体系及公众认知开展实地与线上调研，积累了大量数据。在此基础上，技术组同学结合专业优势，运用爬虫技术构建动物疗愈师发展数据库，绘制PFH治疗犬认证体系时间轴，构建微型数字档案库，将信息进一步整合并可视化呈现。此外，同学们还与PFH治疗犬公益项目团队展开深度访谈，结合调研数据与网络资料，记录生命关怀事业的初心与坚守，推动职业认知与发展路径的传播。

9月30日，志愿服务组的同学亲身参与动物疗愈师志愿服务，开展疗愈动物资格考核志愿服务活动、面向自闭症儿童与认知障碍老人等群体的疗愈活动，用镜头记录“生命密码”温暖瞬间，书写“心灵成长日记”，实现受助者与志愿者的生命共振。

此次“智愈同盟·生命共程”研学实践活动，不仅提升了同学们的专业素养与系统开发能力，更在服务中深化了对“生命互助”理念的理解，以自身学识逐步优化公益智能服务平台，拓展生命教育课程辐射范围，增强了技术报国的使命感，让技术的种子在生命的沃土中生根发芽，绽放更加绚烂的文明之花。

学院宋钰供稿

2025年10月12日